Najczęściej pierwszy krok w kierunku zgłębienia tajemnic japońskiego abakusa wykonują rodzice. To oni wyszukują ciekawe, atrakcyjne zajęcia, rozmawiają z dziećmi i ostatecznie podejmują decyzję o ich zapisaniu na nie. Rzadziej zdarza się, zwłaszcza w przypadku młodszych dzieci, że to one same czują potrzebę uczestniczenia w konkretnycyh zajęciach dodatkowych. Jest tak np. wtedy, gdy rówieśnik pochwali się, że uczestniczy w zajęciach (np. sorobanu), pokaże jak się na nim rachuje albo zabłyśnie w klasie swoimi umiejętnościami. Wtedy u dzieci rodzi się ciekawość, która może ich doprowadzić na zajęcia.

Gdy już uczestniczą w zajęciach sorobanu, to dostrzegają zalety nauki. Niektórzy z naszych uczniów znaleźli w sobie odwagę i zdecydowali się stanąć przed kamerą i powiedzieć kilka słów od siebie, tak od serca.