Dzięki zajęciom dzieci zyskały przede wszystkim pewność siebie – potrafią liczyć lepiej i szybciej niż rówieśnicy. Umiejętność ta sprawia, że chętniej poświęcają czas na zadania matematyczne. Liczenie na sorobanie wpłynęło pozytywnie również na koncentrację. Skupienie uwagi nie stanowi już takiego problemu jak wcześniej, co okazało się kluczowym rozwiązaniem dla wprowadzenia córek w proces uczenia się w klasie pierwszej. Dzięki lepszej koncentracji uczestnictwo w lekcjach w szkole podstawowej jest bardziej aktywne i efektywne. Córki więcej zapamiętują i więcej pracują w szkole. Ponadto, w pracach wymagających estetyki, bardziej się starają a ich sprawność manualna znacznie wzrosła.

Moja córka uczyła się z książek „Sprawnie liczę…” z moją pomocą. Materiał z książki jest tłumaczony trochę inaczej, niż gdybym ja to robił. Autor twierdzi, że jest to zgodne z metodą japońską. Na początku córce było trochę trudno to załapać, ale teraz, jak sprawnie liczy, widzę w tym wszystkim logiczną całość.

Na 16 godzinny kurs sorobanu organizowany przez Akademię Sorobanu uczęszczałam w 2014 roku w ramach Uniwersytetu Trzeciego Wieku. Od tamtego czasu codziennie liczę, stało się to moją pasją. W 2017 roku zdobyłam 2 miejsce na IV Mistrzostwach Polski w Obliczeniach na Sorobanie. Polecam tę formę rozwoju wszystkim.

Japońskie liczydło to świetny sposób na rozwój umysłu małych dzieci. Akademia sorobanu to fachowcy znający się na rzeczy. Potrafią przystępnie wytłumaczyć technikę japońskiego liczenia.